以柯氏模型为基础的规范化培训对实习护生综合能力及护理质量的影响

作者：杨三会; 刘茂菊; 孙雯; 张美华^*

来源：国际护理学杂志, 2023, 42(08).

• 柯氏模型
• 规范化培训
• 实习护生
• 综合能力
• 护理质量
• 临床决策能力

目的探讨以柯氏模型为基础的规范化培训对实习护生综合能力及护理质量的影响。方法选取2019年8～12月在济宁医学院附属医院实习的护生130名, 随机分为常规组及研究组, 各65名。对常规组护生行常规带教, 对研究组护生行以柯氏模型为基础的规范化培训, 比较两组护生培训后综合能力、护理质量及培训前后临床决策能力。结果培训后, 研究组护生综合能力显著提高, 各维度评分与培训前及常规组比较, 差异有统计学意义(P<0.05);研究组护生护理质量的评分显著高于常规组, 差异有统计学意义(P<0.05);培训前及培训2个月后, 两组护生临床决策能力无显著差异, 培训6个月后, 研究组护生临床决策能力显著高于常规组, 差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施以柯氏模型为基础的规范化培训能够有效提高实习护生综合能力及护理质量, 同时有助于提高护生临床决策能力, 值得推广。

• 单位
  济宁医学院附属医院