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档案袋评价对中国大学生英语写作能力的个案研究(英文)
作者:曲呈呈
来源:
青年文学家
, 2012, (03): 222.
档案袋评价
过程性评价
英语写作能力 portfolio assessment
formative assessment
English writing ability
摘要
本研究旨在从准确性、复杂性和连贯性三个方面探索档案袋评价对大学生英语写作能力的影响。本文报告了一学期之后使用档案袋评价的实验组与对照组的对比研究结果。
单位
烟台大学
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