情境教学法在交互设计教学中的应用探析

作者：高宁婧

来源：亚太教育, 2019, (09): 64.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.09.045

• 情境教学
• 交互设计
• 应用策略

交互设计是数字媒体艺术专业的重要专业必修课。本文分析了交互设计课程传统教学模式存在的问题,根据交互设计课程本身的实践性特征以及对于学生的创作能力要求,将情境教学法应用于该课程的教学中,分析了将情境教学法应用于交互设计课程教学的优势以及策略,尝试对课程教学模式和教学方法进行更有效的改革。

• 单位
  扬州大学