摘要
<正>近年来,随着学前教育专业招生规模的逐渐扩大,学前教育内涵建设直接影响着学前教育人才培养的质量。作为学前教育史重要组成部分之一的学前教育思想史,是学前教育专业学生进行学前教育基本理论学习的重要内容,有助于学生实现理论与实践的有机统一。由唐淑主编的《学前教育思想史》(人民教育出版社2009年出版)一书,阐释了中外在不同历史发展阶段所展现的学前教育思想,分析了其具有的不同特质和内在继承关系。其中,被誉为中国幼教之父的陈鹤琴先生的学前教育思想,不仅开辟了中国化学前教育发展之路,还对当今学前教育的现代化发展有着深刻的借鉴意义。
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单位上海师范大学天华学院