智能制造专业群产教融合校企合作构建协同育人融合发展机制研究与实践

作者：陶权; 黄熙彣

来源：装备制造技术, 2021, (09): 103-107.

• 产教融合
• 校企合作
• 产业学院
• 现代学徒制
• 高水平专业群

以高水平专业群建设为平台,以产业学院建设和推广现代学徒制为载体,深化产教融合校企合作运行机制的研究和实践,强化高水平专业群内涵建设,依托支柱企业联合开展高素质技术技能人才培养。

• 单位
  广西工业职业技术学院