挖掘内涵,丰富情感——新课改下初中语文教学中的情感教育

作者：崔静

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(08): 73.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.08.061

• 初中语文
• 情感教育
• 全面发展

在初中语文新课程深化改革的背景下,倡导将情感教学法合理的融入到初中语文课程的教学过程中,对发展学生的思维能力,丰富学生的情感具有重要的作用。本文通过具体论述初中语文教学中的情感教学策略的应用,旨在丰富学生的情感,提升学生的综合素颜。