中等职业学校英语混合式教学线上资源筹建实践与反思

作者：李昌盛

来源：校园英语, 2021, (43): 55-56.

• 中职英语
• 混合式教学
• 线上资源
• 筹建
• 反思

随着国内外信息技术的快速发展和国家政策的大力支持,越来越多的中职学校将传统的面对面教学与基于信息通信技术的混合式教学相结合,与传统教学形成互补。通过教师的参与和引导,给学生提供及时的帮助和反馈,提高了学生的学习效果。但是,目前的中等职业学校英语混合式教学还存在诸多问题,尤其是缺乏适合于中职学生的线上资源,严重影响了中职英语混合式教学的有效开展。因此,本文主要探讨了中等职业学校英语混合式教学线上资源的筹建、运用和反思。