熟读深思 把握要点——五上《古人谈读书》(第一课时)教学

作者：王瑛; 金晓思

来源：小学教学设计, 2019, (31): 44-45.

<正>【教学内容】五上第八单元第25课。【教学目标】1.通过多种方法识记"耻""诲""窥"等9个生字。理解"知""识""厌"等字的古义。2.正确、流利地朗读课文,背诵第一则古文,能借助注释说大意,并联系自己的读书体会,谈《论语》中有关读书的句子对自己的启发。3.尝试使用思维导图、快速阅读策略等方法梳理信息,把握要点,加深对古文的理解。【教学流程】一、导语入手,引发思维1.引入:今天开始学习第八单元。(出示目录和单元篇章页)

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  教育学院