<正>从国外到国内,从政府到民间,创客教育可谓发展得如火如荼,但无论在高等教育还是基础教育,能够担当创客指导教师角色的人才还很匮乏。现阶段,中小学创客教育的指导教师主要由信息技术教师和通用技术教师兼任,但创客教育是一项高度复杂的、综合性极强的创新性教育,在教育过程中涉及的很多仪器设备、专业知识、技术能力是当前中小学教师