摘要

现阶段,学生身体素质下降,已经成为全社会广泛关注的问题。十九届五中全会中有相关明确的指示,"加强学生体育教学与课外锻炼,确保青少年身心健康发展,强健体魄"。如何有效地控制学生体质下降这一社会问题,需要相关专家与学者的密切关注。以目前我国学生体质下滑严重的情况为背景,该文将对体育课程的指导思想、课程内容、课程管理、课程资源开发以及课程考查等方面进行全面的探索与分析,针对其中的不足罗列出相应的解决措施,以便深化学校体育课动商的培养。