摘要

综合实践课程属于新兴课程,其主要以学生经验为基础、与学生生活相互联系,并从学生兴趣出发所展开的一门实践性课程。综合实践活动课程的有效开展应立足学生的需求点、寻求学科的联系点,抓住指导的关节点。只有抓好这三点,才能形成合力,推进综合实践活动课程有效开展。