摘要

针对焊接方向本科生培养过程中存在的问题,通过介绍在校生进行国际焊接工程师(IWE)资格认证的内容,结合本校材料成型及控制专业的培养目标,对本科焊接方向的教学体系进行了改进,特别是对实践教学环节的内容进行了强化。实践表明,学生在专业知识、工程实践和动手能力方面均得到了较大的提高。