网络环境下的计算机基础课程分类分层次教学与实践

作者：彭振宇

来源：信息与电脑(理论版), 2018, (17): 240-241.

• 网络环境
• 计算机基础课程
• 分类分层次教学

网络环境下,计算机技术发展迅猛,广泛应用于不同行业领域,为各领域发展注入了新的活力与生机,也对各类人才提出了全新要求。高校必须以社会市场为导向,科学革新网络环境下计算机基础课程,实现有效分类分层的教学与实践,提高专业人才的培养质量。