让德育的种子在音乐中成长——小学音乐教学中融合德育元素的实践研究

作者：张晶丽

来源：吉林教育, 2021, Z1: 115-116.

<正>小学音乐教学中同样蕴含着大量德育元素,在学生的道德品质教育中发挥着重要推动作用。所以,小学音乐教师在选择音乐教学内容与确定音乐教学方式时,一定要有意识地融合德育元素,力求与学生达成情感层面的共鸣,以音乐的力量促进学生健全人格的形成,使学生体验到生命的意义。基于此,本文将结合笔者教学经验,对小学音乐教学中融合德育元素的具体实践展开研究,希望能为教育同行提供参考借鉴。