社会经济的发展对人才的需求愈来愈高，当前教育改革也在逐步深入发展，从小学开始培养学生的数学能力就显得尤为重要，其中数学计算能力方面的提升则是贯穿学生学习生涯的重要任务。小学数学是培养计算思维的重要学科，在日常的数学教学中，计算和数学是不能分割的，因此提高学生的数学计算能力也是教师在授课过程中需要重点关注的内容。通过对小学数学计算教学中存在的问题进行简要分析，提出针对性的解决措施，有效提升小学数学教师的数学教授效果，为祖国未来培养更多具有数学思维能力的人才。
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