微课在特殊教育学校体育教学中的应用研究

作者：杨晓燕

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (09): 110.

• 微课
• 特殊教育
• 体育教学

越来越多的新事物被人们所接受并且和生活轨迹很好地吻合在一起。在信息技术时代,教育事业对信息技术的使用也越来越频繁,两者融合之下有利也有弊,能否对其很好地掌控,在很大程度上影响了教育事业的发展方向。微课可以作为教育事业的新宠,能将课堂教育推向新的高峰,与体育教学的结合成为新的教育探索目标。