小学书法高效课堂教学的探讨

作者：赵宏祥; 虞浩

来源：中国校外教育, 2020, (02): 106.

• 小学书法
• 高效课堂
• 困境
• 策略

当前我国的小学书法教学令人堪忧,传承我国的书法文化是一项非常艰巨的任务。按照新课改的教学标准,选择高效的教学方法,构建合理的教学模式,提高书法教学水平,是目前书法教育者所面临的一项重要课题。