当前不少高校课程中蕴含思政教育知识，大学英语教材就是如此，不少思政教育方面的内容掺杂其中，为大学英语课程思政教学的开展奠定基础，故而要注重大学英语课程中思政元素的挖掘与探索。本文将结合互联网背景下大学英语课程思政教学现状，分析课程体系创新，探讨微课、慕课等教育方式在大学英语课程思政教学中的运用，实现知识的合理衔接，为大学英语课程思政教学质量的提升奠定基础。
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