法制课程不能单纯依靠学校的教师来实施,为取得良好的效果,合理使用"三位一体"是提高课程效果的重要关键,而合理使用社会法制人员进行教学不仅能有效提高教学质量,还能让学生更直接地接触社会,懂得法的含义和实际使用。