“新工科”背景下民族高校制药设备与车间设计教学改革探索

作者：李姗姗; 曾锐; 张齐雄^*; 王晓玲; 郭坤; 冯雪婷

来源：西南师范大学学报(自然科学版), 2023, 48(01): 112-116.

DOI：10.13718/j.cnki.xsxb.2023.01.015

• 制药设备与车间设计
• 新工科
• 民族高校
• 教学改革

随着医药产业的蓬勃发展，我国医药工业正在发生重大变化，对既具备较强工程实践能力又赋有创新能力的“新工科”制药人才的需求激增.文章以制药设备与车间设计课程为例，立足民族高校具体情况，结合“新工科”建设背景，分析了目前该课程教学现状；从教学资源整合、教学方法创新、课程思政融合、课程考核多元化4个维度进行了教学改革，构建了一个以思政为引领、学习成果为导向、学生为中心的课程体系，以期为民族高校推进制药工程专业在“新工科”建设背景下的发展提供思路.

• 单位
  西南民族大学; 四川省人民医院; 四川省医学科学院