<正>"医学教育应该培养什么样的人才"、"如何实现医学教育的改革和发展"是当前医学教育的两个重要课题。医学生不仅要掌握扎实的医学理论知识,更重要的是培养临床思维能力与实践能力。过去,在临床医学研究生的培养过程中,往往是科学学位和专业学位共用一个培养模式,忽视了临床专业研究生临床技能的实践与积累。2015年我国全