摘要

<正>在小学时期的实际教学中,语文是极为关键的组成部分,其能够指导学生对学科知识的累积,对学生语文学科的核心素养进行培养,阅读教学是实现教学目标的有效措施,教师在实际教学中要培养学生的语文学科核心素养。在实际教学中教材内容有很大的局限性,教师要积极引导学生进行课外阅实践活动,激发学生参与阅读学习的兴趣与热情,对学生的阅读学习范围进行有效拓展。