<正>大学是个人自我成长的关键期,增强大学生的心理素质是对素质教育和人才强国战略的响应,关系到整个国家未来的发展。有研究表明,相当一部分大学生心理上存在不良反应和适应障碍,心理疾患发生率高达30%左右,并继续呈上升趋势,表现为焦虑、强迫、恐怖、抑郁、神经衰弱等,明显地影响了一部分学生的健康与成长。因此,心理健康教育工作在高校学生管理中显得尤为重要。
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