基于智慧大脑的教师发展策略研究

作者：崔拥会; 李振辉; 刘二彦

来源：河北教育(综合版), 2021, 59(04): 44-45.

<正>教育信息化是教育面向信息社会的客观要求和必然结果,它具体涉及环境配备、设备资源等多个方面。随着科学技术的不断发展,教育信息化在学校教育教学中的促进作用愈发凸显,同时它也对教师专业发展提出了新的要求,并成为衡量学校教育现代化水平的重要指标。基于此,近年来,石家庄市第四十中学(以下简称石家庄四十中)在加强硬件设施建设的基础上,积极探索信息技术在教育教学中的深化运用。