在高中化学教学中,因材施教的观念是非常重要的。高中学生的化学基础和化学能力有着非常大的差异。因此,教师在日常教学的过程中,就要根据学生的能力开展多层次的化学课堂,从而满足学生的学习需求,挖掘学生的化学潜能,进而构建高效的化学课堂。
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