摘要

幼儿歌表演是集歌唱、表演、舞蹈、游戏等元素于一体的综合性活动,在提升幼儿语言能力、审美素养、表现力等方面起到重要作用。新时代背景下,幼儿歌表演指导方式发生全面、深刻的变革,在凸显教师主导地位的同时注重幼儿的即兴创作及个性表现。基于此,文章简要论述幼儿歌表演的意义,分析传统幼儿歌表演指导存在的问题,重点结合具体的活动案例,从创设情境、巧用图谱、融入游戏、渗透音乐及舞蹈要素、打造表演舞台、注重总结交流六大方面阐述新时代背景下的幼儿歌表演指导策略,以供参考。

  • 单位
    哈尔滨幼儿师范高等专科学校