德国高校思想道德教育述评

作者：汪宗田; 傅安洲

来源：思想理论教育, 2007, (01): 23-26.

• 德国高校
• 思想道德教育
• 德育目标
• 德育内容
• 实施途径

德国的教育制度在世界教育史上具有重要的影响,今天的德国教育堪称世界一流。探讨德国高校德育的教育目标、内容、途径及其特点,有利于开阔眼界,拓宽思路,认识自身不足,更好发展自己；有利于改进我国高校德育工作,提高思想道德教育的针对性,增强实效性。