高中英语读写整合的策略及案例——以高中英语选修八为例

作者：李锋

来源：福建教育学院学报, 2018, 19(05): 91-94.

• 阅读教学
• 作文教学
• 读写整合

文章针高中英语读写结合的教学实践,分析问题、寻找理论依据、探讨读写整合的教学策略。以选修八部分阅读材料为案例,从四个方面阐述了读写整合教学的策略与方法,即好词佳句借鉴、复述迁移、体裁改写与论证手法借鉴。