<正>我国心理健康调查协会在一份调查报告中披露,小学生中心理异常表现的约占33%,患有心理疾病的约占18%,主要表现为考试焦虑、孤独抑郁、多动症、学习障碍与自我否定等。上述现象令我们颇为担忧,为此,体育与健康课程标准强调,关注阳光体育运用的方式,注重面向全体学生,培养学生积极学习情感态度,从健全心理素质、促进和谐发展等方面来优化教学思维模式,更利于帮助学生形成健康心理,