最新一轮基础教育课程改革提出，语文教学应该坚持学科素养导向，并将“文化自信”“语言运用”“思维能力”“文化创造”融入素养要求之中。这对教师教育理念和教学水平提出了更高要求。在《新课改》指导下，小学语文教师必须探索科学途径构建高效语文课堂，既要落实知识技能教学目标，又要贯穿学科素养导向，提升小学语文教学质量，为学生成长发展奠定基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
