润物无声 陶行知思想在德育中的应用

作者：葛晶

来源：小学生(中高年级版), 2021, (12): 90.

• 礼仪生活化
• 秩序化
• 劳动

德育工作比起智育教学更具艰难性,它决定的是学生成长的方向是好是坏,因此每个班主任都不可忽视德育教学。德育教学目标帮助孩子们在生活中树立正确的人生观与价值观,学会文明礼仪和良好的道德品质,遵纪守法,做国家和社会的好公民。