社会在不断发展,我国已经步入了中国特色社会主义新时代,思想政治教育也迈入了全新的阶段。在开展思想教育时,内化过程是思想教育能否取得成功的核心环节,高校要从思想教育内容、学生、教师等多个层面对影响内化思想教育效果的因素进行分析,找到正确的方法,提升高校思想教育内化过程的质量与效率。本文通过分析影响高校教学过程中思想教育内化的因素,在此基础上提出了高校教学过程中内化思想教育的相关路径,旨在完成新时代背景下高校思想教育工作的时代使命。
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