积极教学法与职教理念相融的可行性分析及实践

作者：杨述燕

来源：西部素质教育, 2020, 6(07): 223-224.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202007111

• 积极教学法
• 职教理念
• 赏识教育

文章首先阐述了践行职教理念存在的问题,然后分析了积极教学法与职教理念相融的可行性,最后论述了积极教学法与职教理念相融的实践,包括教师在赏识教育思想下营造积极的课堂氛围;加强师生之间的联系,消除学生内心的畏惧感;在实训教学中教师以言语激励学生,使其树立自信等。

• 单位
  兰州石化职业技术学院