略论高职院校“三全育人”实施路径

作者：黄丽娟

来源：湖南大众传媒职业技术学院学报, 2022, 22(04): 101-104.

DOI：10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2022.04.025

• “三全育人”
• 高职院校
• 实施路径

基于“三全育人”的内涵，从落实立德树人根本任务、高职院校实现创新发展和学生全面发展的需要出发，高职院校应健全协同育人机制，做好“全员育人”；强化育人环节管理，做好“全过程育人”；坚持“三个结合”，做好“全方位育人”。

• 单位
  湖南大众传媒职业技术学院