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摘要
服饰色彩图案从传统的理论知识教学走进企业实践项目化运用阶段,让学生们在校学习的过程中,能了解企业生产的需求,灵活运用色彩与图案设计知识,使其与企业的生产工艺、材质等巧妙结合,提高学生服装设计方面的能力,更好地让学生清楚明白企业当前岗位人才设置地需要,什么样的人才才能满足服装设计市场的需求,在课程实训部分与企业实际设计运用相结合的情况下,达到最佳地教学效果。
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服饰色彩图案从传统的理论知识教学走进企业实践项目化运用阶段,让学生们在校学习的过程中,能了解企业生产的需求,灵活运用色彩与图案设计知识,使其与企业的生产工艺、材质等巧妙结合,提高学生服装设计方面的能力,更好地让学生清楚明白企业当前岗位人才设置地需要,什么样的人才才能满足服装设计市场的需求,在课程实训部分与企业实际设计运用相结合的情况下,达到最佳地教学效果。
