<正>随着互联网时代的到来,网络逐渐覆盖我们生活的每个角落,网络的便利性给小学英语“听”“说”“读”“写”等方面带来了许多值得肯定的效果,我们应当正确认识网络环境给小学英语教学带来的积极影响,将“互联网+教育”的优势最大化。一、网络环境下小学英语教学的有益变化(一)“听”更具趣味性对于小学生而言,其接触英语信息的主要方式是“听”,因此小学英语教学要先从“听”的方面来提高小学生的英语学习能力。