以工匠精神为引领的技工院校幼儿教育专业学生职业素养培养研究

作者：曹丽君

来源：职业, 2021, (07): 61-62.

• 工匠精神
• 技工院校
• 幼儿教育专业
• 职业素养

本文首先对技工院校幼儿教育专业学生职业素养培养的现状进行了分析,而后对幼儿教育专业人才培养实践进行了探究,以期为技工院校的幼儿教育专业人才培养提供参考。