摘要

本文将《职业形象设计》中的眉型修眉于画眉知识点的讲授中,融入微课程教学方法与内容,将课程设计的详细过程、课后应用效果及评价做了总结与分析,提出微课程的运用能为同学提供更全面、更丰富的教学资源,更好地实现教学目标,取得更好的教学效果。

  • 单位
    武汉商学院