在高中数学教学中,要把培养学生数学思维能力的教学理念贯彻到现行的教学活动中。首先,教师要提高自身的素养,必须具备足够的教学水平,而且能够根据高中生的思维能力、实际学习情况以及自身的教学经验来设计不同的教学模式,以此来促进学生数学思维能力的提升。要使学生明确数学教学中学生数学思维能力培养的意义,并且要有切实可行的实施策略,要优化课堂教学内容,激发学生的数学思维;要激发探究兴趣,培养学生的数学思维能力。