论初中《道德与法制》课堂教学有效性的提高

作者：孔庆玲

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (05): 256.

<正>道德与法制教育是学生德育教育的基础,但是在传统教育中由于对德育教育的忽视以及教育方法的不完善,使得道德与法制教育与生活脱节,造成学生理论知识有余,实践能力不足。从2016年开始,义务教育《思想品德》统一更名为《道德与法制》,提高《道德与法制》课程的有效性教学有助于培养初中生良好的人格、高尚的品德以及科学的世界观、人生观、价值观。笔者认为,要教好这门课程要从以下几方面着手。