<正>语法作为英语教学中的重点,教师在教学过程中应重视学生的主体性,以实用性和有时代感的方式来进行多样式的语法教学活动,激发学生的学习热情,引导学生进行主动求知。语法是语言学习的基础,也是遣词造句的规矩。一直以来,语法教学都是初中英语教学中的重难点,而现行教材的语法编排方式和语法教学形式过于单一,导致教学仍存在一定问题。本文基于译林版初中英语教材,结合教学过程中易出现的问题对初中语法教学提出