国学经典是中华民族优秀传统文化的代表之一，通过国学经典文本阅读可以让学生接受优秀传统文化的熏陶和浸染，形成积极向上的人生态度。在语文课堂中，国学经典占有重要地位，语文教师要充分挖掘国学经典的魅力，利用不同的教学方法引导学生，加强他们对国学经典的了解，调动学生的阅读积极性，促使学生个人素养得到发展，让语文教学回归经典，厚植人文底蕴。文章先分析了国学经典文本阅读教学中存在的问题，然后论述了具体的阅读教学策略，希望能给广大高中语文教师提供借鉴和参考。
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