摘要

在学校追求卓越文化建设理念指导下,实验教学中心从实验室文化建设、科技创新文化建设、安全文化建设和教师队伍文化建设四个方面开展了建设研究与探索,改善了实验室内外的软环境,为学校卓越人才培养营造了良好的实验教学氛围,提升了实践育人环境。