在众多图画书中,无字图画书显得很特别:书中只有图画而没有文字。当幼儿阅读无字图画书的时候,需要调动已有的生活经验和阅读经验去理解画面情节。有时候,教师还会尝试利用无字图画书进行"看图讲述"的游戏,每位幼儿讲的故事都不一样,富有自己独特的个性想法。此外,幼儿还会为无字图画书编写故事剧本,尝试进行故事表演。总之,幼儿在阅读无字图画书的整个过程中,会表现出浓厚的阅读热情,带着强烈的好奇心去探寻无字图画书中隐藏的故事内涵和游戏性。
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