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摘要
<正>社区教育起步于上世纪80年代初期,是随着国家改革开放政策的实施,按照家庭教育、社会教育和学校教育"三位一体"融合的基础上形成和发展起来的。当前,各级部门高度重视农村发展,农村社区教育有着积极的教育价值。在实践逻辑上社区教育分为以学校为中心、以社区为中心和以工业区或农业县为界限的社区教育三种形态。社区教育的核心要义是依托社区建设发展满足社区居民的需求,充分有效地调动社区中的教育资源来实施教育。截至目前,天祝藏族自治县(简称天祝县)拥有21.52万人,包括5个乡、14个镇,该县民族多达28个,其中藏族人口数量最多。近几年来,通过下山入川、异地搬迁、新农村建设等举
