应用型本科院校应为地方经济建设培养和提供实践技能型、创新型人才,加强学生的实践动手能力。针对C语言课程教学存在的问题及学生遇到的困难,提出系统性认识C程序基本结构、启发式教学、案例分析教学+项目驱动模式的实践教学体系。通过实践教学改革,学生主动参与学习,提高了学生学习的兴趣和学习的积极性,培养了学生分析问题、解决问题的能力,增强了学生的实践创新意识。
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