<正>2007年7月16日《中国教育报》载文指出,一位美国儿童心理卫生专家说:"有十分幸福童年的人常有不幸的成年。"这句话说明,很少遭受挫折的孩子,长大后往往会因为不适应复杂多变的社会而痛苦不堪。因此,有意识地对中小学生进行挫折教育是很有必要的德育手段。但是,有意识并不等同于刻意,更不能是打击。科学的挫折教育是营造温馨的教育氛围,在孩子遇到挫折时给他安慰、支持和
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