随着国家对教育事业的重视不断加强，对高校的投入不断增加，我国高校发展呈现出良好的态势，高校业务多样化和复杂化特征也不断显现。近些年我国高校高速发展的同时，一些腐败案件时有发生。为此，教育部大力推行高校经济责任审计工作。作者分析了目前高校内部经济责任审计沟通中存在的问题，并结合沟通素养的三要素，即深度理解、有效表达和同理心来分析研究如何提高高校内部经济责任审计中的沟通素养，进而提高高校内部经济责任审计的效率。
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