高中历史运用史料立德树人的教育思考

作者：刘平

来源：学周刊, 2019, (12): 75.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.066

• 高中历史
• 史料
• 运用
• 立德树人

立德树人,应当是整个社会都需要严肃对待、认真思考的问题。作为教育者更应当思考,思考怎样在学科课程教学中立德树人。历史课程的教学,不仅仅是让学生了解相关的史料,比较理想的当是运用史料立德树人。