摘要

探究性学习是一种常用的初中数学教学方法,指学生通过的自主探究,加深对相关数学知识的理解.本文先分析了探究性学习的特点,然后介绍了在初中数学勾股定理教学中实施探究性学习的具体措施(包括创建教学情境、在概念教学中让学生体会知识的形成、在法则定理教学中融入探究性学习、在实践教学中应用探究性学习),希望能给相关人士提供有效参考.